REFLEXIÓN PELÍCULA

Diarios de calle

En la película se plantean diversos temas en relación a la educación entre ellos la educación como instrumento para el desarrollo personal  y la convivencia intercultural.

La película trata temas muy actuales como la multiculturalidad, de ello que en las aulas encontramos alumnos de muchas y diferentes personalidades. La convivencia entre diferentes tipos de personalidades en ocasiones es un desafío para la escuela. La diversidad es un tema el cual las instituciones educativas deben prestar mucha atención. Las escuelas han de aprovechar la diversidad y hacer de esto algo positivo para el aprendizaje de los alumnos.

Diarios de calle nos muestra como  son algunos profesores, los que discriminan y generan diferencia, por ello, es importante que la convivencia sea un tema que entres en las ideas pedagógicas de la institución educativa. Si por el contrario, no se gestiona la convivencia se estarán favoreciendo la exclusión de algunas comunidades y la discriminación. La etapa escolar es muy importante y todo lo que se hace tiene un fuerte impacto sobre el alumno, si dejamos que estos perjuicios  se mantengan  los niños y niñas lo interiorizaran y actuaran en su vida futura tal y como aprendan.

La película también nos representa fielmente una de las situaciones que vive la educación hace mucho tiempo , la cual poco a poco se ha ido terminando, peo es la implementación del modelo educativo en que se crean diferencias como es los” listos” o los “tontos”, los que “saben” y los que “no saben” , los “normales” y “no normales “. Los chicos y las chicas protagonistas de la película pertenecen a un grupo que forma parte de un programa d integración voluntaria. S un grupo formado por alumnos con ciertas características comunes: extracto social y económico bajo etc. La institución educativa fomenta la exclusión en este grupo para “ofrecerles otra oportunidad” lo que no se dan cuenta es que lo que hacen es mermar sus posibilidades y oportunidades. Todo el mundo tiene derecho a disfrutar de una educación por igual.

“la verdadera batalla debe librarse en las aulas de clase”

Los verdaderos docentes son aquellos que están dispuestos a cambio y a crear un cambio en el alumno, tomando cada día su quehacer pedagógico como un reto en su vida, tiene  que ser ejemplo y estar enamorados de su trabajo.